UAEMéx recibe a 41 estudiantes de ocho países en su programa de movilidad 2026B

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La universidad dio la bienvenida a 28 estudiantes extranjeros y 13 provenientes de instituciones mexicanas, quienes cursarán un periodo académico en la entidad como parte del intercambio entrante nacional e internacional

Toluca, EdoMéx. — La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) se convirtió en un punto de encuentro para el intercambio académico y cultural. Durante el periodo de movilidad 2026B, la institución recibió a 41 estudiantes provenientes de Alemania, Argentina, Brasil, Colombia, España, Francia, Perú y México, quienes se incorporarán temporalmente a la comunidad universitaria para continuar su formación y conocer nuevas perspectivas académicas, culturales y sociales.

Del total, 28 estudiantes son de universidades extranjeras y 13 provienen de instituciones de educación superior mexicanas. En esta edición participan estudiantes de 15 universidades del extranjero y cuatro instituciones nacionales: la Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad Autónoma de Guerrero, la Universidad Autónoma de Tlaxcala y la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

Movilidad como ejercicio de interculturalidad

Durante la bienvenida, el titular de la Secretaría Académica de la UAEMéx, Francisco Herrera Tapia, señaló que la presencia de estudiantes de distintas regiones del país y del mundo enriquece la formación intercultural de la comunidad auriverde y representa, al mismo tiempo, una oportunidad para mostrar la capacidad académica de la institución.

“México es una potencia cultural, pero también trabajamos arduamente para crear las condiciones científicas y académicas que sean de vanguardia y que representen un valor agregado a su formación y trayectoria académica, como cuando nosotros también visitamos sus países”, expresó.

El funcionario destacó que la UAEMéx asume la llegada de estudiantes visitantes como un compromiso para ofrecerles condiciones que contribuyan al cumplimiento de sus objetivos académicos y personales durante su estancia.

Acompañamiento y vinculación cultural

Más allá de las aulas, la movilidad también implica enfrentarse a nuevas formas de aprender, comunicarse y convivir. Así lo planteó la directora de Acompañamiento Estudiantil, Sandra Galván Mares, quien invitó al alumnado visitante a aprovechar su estancia para conocer la historia y las tradiciones de México, particularmente las celebraciones patrias de septiembre y el Día de Muertos.

“Reafirmamos nuestro compromiso de acompañarles durante esta estancia y contribuir a que encuentren orientación oportuna, condiciones adecuadas para su desarrollo y la confianza necesaria para expresar sus inquietudes. Conozcan, dialoguen, compartan sus culturas, contribuyan y construyan vínculos, trasciendan en las aulas y en las fronteras”, afirmó.

“Hoy es un choque, pero en unos meses será una historia”

En representación de las y los estudiantes de movilidad, Isabela Mosquera Fernández, de la Universidad de Cauca, Colombia, compartió que una experiencia de este tipo comienza con expectativas académicas, pero termina convirtiéndose también en una experiencia personal y cultural.

“Venía principalmente por lo académico, porque la UAEMéx tiene investigadores que admiro mucho y quería aprovechar esta oportunidad para seguir creciendo en mi carrera. Ahora estoy segura de que también me llevaré amigos, experiencias culturales y muchas palabras mexicanizadas que compartiré en el futuro. Hoy es un choque, pero en unos meses será una historia”, relató.

Bienvenida con sabor mexiquense

La jornada de bienvenida cerró con una convivencia que incluyó música mexicana, bailes folclóricos, antojitos y juegos tradicionales, actividades que permitieron al alumnado visitante acercarse a expresiones de la cultura mexicana y, particularmente, a la identidad del Estado de México.

En la actividad también participaron la directora del Centro Internacional de Lengua y Cultura (CILC), Noelia Romero Reyes, y el director de Entornos Académicos y Conocimientos (DEAyC), Celso Rodrigo Rivera Rojo, quienes acompañaron a los estudiantes durante el arranque de su estancia.

Por qué esto importa

La movilidad estudiantil no es un simple intercambio de lugares: es una de las herramientas más eficaces para formar profesionistas con perspectiva global y capacidad de adaptación. En un mundo donde las fronteras del conocimiento se vuelven cada vez más porosas, que la UAEMéx reciba a 41 estudiantes de ocho países y de distintas regiones de México demuestra que la institución es percibida como un destino académico de calidad. Pero el impacto no es unilateral. Los estudiantes que llegan también dejan huella: comparten sus culturas, sus formas de aprender y sus visiones del mundo, enriqueciendo la experiencia de quienes los reciben. Para el Estado de México, este tipo de programas contribuye a proyectar una imagen de apertura y competitividad académica. Y para los estudiantes locales, convivir con pares de otros países es una lección anticipada de lo que significa ejercer una profesión en un entorno interconectado. La nota importa porque documenta que la internacionalización no es un discurso, sino una práctica cotidiana que se construye con bienvenidas, convivencias y aulas compartidas.


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