El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Sección 17, encabezado por José Alfredo Geraldo Benoit, entregó constancias a maestros que concluyeron diplomados y cursos impartidos por el SNTE, el Centro de Estudios Educativos y Sindicales (CEEyS) y la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).
Durante el acto, Geraldo Benoit destacó que la Sección 17 ha buscado acompañar a sus agremiados en sus procesos de formación y profesionalización, y señaló que la entrega de estos reconocimientos representa una muestra del esfuerzo realizado por los trabajadores de la educación.
“No es solo un documento el que reciben, es muestra del esfuerzo que han realizado para superarse”, expresó.

Entregan más de 400 constancias
El dirigente sindical informó que, como parte de las actividades de capacitación, se entregaron 225 constancias correspondientes al diplomado “Evaluación educativa en los campos formativos de la Nueva Escuela Mexicana”.
Además, se otorgaron 175 constancias por el curso “Innovación docente: utilización de herramientas de inteligencia artificial para potenciar la práctica educativa”, así como 14 constancias del curso “Admisión para la educación básica para maestros PRONI”.
Geraldo Benoit señaló que cada reconocimiento representa el tiempo y esfuerzo que los docentes destinaron a su preparación.
“Esta constancia que hoy reciben contiene mucho más que un nombre y una firma; lleva gran parte de su vida, las horas que decidieron dedicarle, tardes de compartir con su familia que decidieron destinar a superarse”.
Profesionalización como parte de la actividad sindical
El líder de la Sección 17 sostuvo que la profesionalización debe funcionar como una herramienta para fortalecer el desarrollo de los trabajadores de la educación, tanto en los distintos procesos laborales como en el cumplimiento de objetivos personales.
“Queremos que la profesionalización sea una herramienta para crecer en los diferentes procesos y en la vida laboral, para alcanzar metas personales”.
Añadió que esta visión busca consolidar una organización sindical que escuche a sus integrantes, los acompañe y gestione alternativas durante su trayectoria profesional.
“Esta es la visión sindical que estamos construyendo: un sindicato que escucha, acompaña, gestiona, que genera alternativas y camina con su gente durante su trayectoria”.
Asimismo, hizo referencia a la línea de trabajo del dirigente nacional del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, quien, de acuerdo con sus declaraciones, ha colocado la profesionalización y el desarrollo de los trabajadores de la educación entre las prioridades de la organización.

Llaman a fortalecer la unidad sindical
Geraldo Benoit recordó que el SNTE cuenta con más de 80 años de historia, periodo en el que, señaló, sus integrantes han participado en la construcción y defensa de derechos, prestaciones y oportunidades laborales.
“Somos una organización con más de 80 años de historia que ha sido construida por compañeras y compañeros que entendieron que los derechos se conquistan, las prestaciones se gestionan, los avances se defienden y las oportunidades se construyen”.
En ese contexto, planteó la necesidad de mantener una Sección 17 con continuidad y fortalecer su identidad entre las distintas generaciones de trabajadores de la educación.
“Queremos una Sección 17 que permanezca, que tenga raíces profundas y ramas cada vez más grandes, donde las nuevas generaciones encuentren identidad y los que han servido encuentren reconocimiento, y que cada trabajador de la educación sepa que su esfuerzo tiene valor”.
Finalmente, consideró que la unidad sindical es un elemento necesario para alcanzar esos objetivos y sostuvo que esta debe surgir de la identidad y fortalecerse mediante la participación de los agremiados.
“Algo que nos hermana es que pertenecemos al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, el sindicato más grande del mundo”.
Geraldo Benoit concluyó que la Sección 17 se construye con la participación de sus integrantes y planteó como objetivo avanzar hacia una organización sindical “más fuerte y más humana para todos”.














