SNTE Sección 17 celebra 71 años de las Secundarias Técnicas, pilares de la educación pública

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Con un llamado a la unidad sindical, la defensa de la educación pública y el reconocimiento al trabajo docente, este martes se conmemoró el 71 aniversario de las Escuelas Secundarias Técnicas, en un acto encabezado por la Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en el Valle de Toluca.

Durante la ceremonia se destacó que las secundarias técnicas, integradas a los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), han sido históricamente semilleros de conocimientos, habilidades y valores para miles de estudiantes mexiquenses.

Su origen se remonta a finales del siglo XIX y principios del XX, como una evolución de las escuelas de artes y oficios. Fue en 1959 cuando el entonces presidente Adolfo López Mateos impulsó formalmente este modelo educativo en el país.

Un modelo educativo clave para el desarrollo

En su mensaje, el secretario general del SNTE Sección 17, José Alfredo Geraldo Benoit, reconoció la labor de maestras y maestros de este nivel educativo. Subrayó que la historia de las secundarias técnicas se refleja en generaciones formadas, talentos descubiertos y proyectos de vida construidos desde aulas, talleres y laboratorios.

Destacó que este modelo combina la formación académica con la práctica, lo que lo convierte en un pilar estratégico para el desarrollo social y productivo del país.

Demandas del magisterio y diálogo institucional

El dirigente sindical también abordó temas sensibles para el magisterio, como la atención médica, la homologación salarial, la seguridad social y la revisión de la reforma pensionaria de 2007.

Señaló que el SNTE mantiene mesas de diálogo con autoridades educativas y de salud, y enfatizó que las y los docentes federalizados cumplen la misma responsabilidad social que el resto del magisterio, por lo que merecen condiciones laborales y salariales justas.

Asimismo, reconoció la disposición de la gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, para atender las demandas del sector educativo, y reiteró el respaldo a la dirigencia nacional del SNTE, encabezada por Alfonso Cepeda Salas, por fortalecer la unidad sindical mediante el diálogo institucional.

Avances y cifras en el Estado de México

En representación del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Eduardo Carrasquedo Monjaraz destacó que la unidad ha sido la principal fortaleza del sindicato para defender los derechos laborales y consolidar la educación pública.

Informó que, a nivel nacional, continúan las mesas de negociación para atender el Pliego Nacional de Demandas, construido con la participación de más de 36 mil trabajadores de la educación de la Sección 17.

Por su parte, Guadalupe Maya Cayo, en representación del director general de SEIEM, Magdaleno Reyes Ángeles, informó que actualmente 41 mil 721 estudiantes cursan sus estudios en 112 secundarias técnicas públicas y dos particulares en la entidad.

Además, exhortó a la comunidad educativa a transitar de lo ordinario a la excelencia, en concordancia con el artículo tercero constitucional y los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Un legado que transforma vidas

El acto concluyó en un ambiente de reconocimiento y orgullo colectivo, con un llamado a valorar a las secundarias técnicas no solo como espacios de enseñanza, sino como instituciones que transforman vidas y fortalecen comunidades.

A lo largo de 71 años, estas escuelas han sido un puente entre el conocimiento y la práctica, entre la vocación y el proyecto de vida, ofreciendo a miles de estudiantes herramientas para enfrentar los retos sociales, productivos y tecnológicos del país.

Compromiso con el futuro educativo

La conmemoración permitió refrendar que las secundarias técnicas siguen siendo un pilar de la educación pública mexiquense, sostenidas por el compromiso diario de maestras y maestros que forman ciudadanos con disciplina, creatividad y sentido social.

En un contexto de transformación educativa, este aniversario no solo recordó el pasado, sino que reafirmó la vigencia y fortaleza de un modelo que apuesta por la excelencia, la inclusión y el servicio al pueblo, proyectándose hacia el futuro con unidad, trabajo y convicción.


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