Axapusco, EdoMéx. – Verónica Ramírez Cortés, profesora de tiempo completo del Centro Universitario Valle de Teotihuacán de la Universidad Autónoma del Estado de México, recibió el Doctorado Honoris Causa y el galardón a la Excelencia Educativa, otorgados por la Organización Internacional para la Inclusión y Calidad Educativa (OIICE). La ceremonia de entrega se realizó en Cusco, Perú, como reconocimiento a su trayectoria en los ámbitos educativo, cultural y social.
La académica cuenta con casi dos décadas de experiencia docente en la UAEMéx y es integrante del cuerpo académico Administración Contable-Financiera. Su labor ha incluido la participación en proyectos de investigación dentro y fuera de la institución, así como su desempeño como par evaluador en organismos como el Consejo de Acreditación de Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA), la Agencia Internacional de Calidad Educativa (AICE) y, recientemente, en el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES).
Trayectoria y compromiso institucional
Ramírez Cortés explicó que la OIICE es una organización no gubernamental sin fines de lucro que promueve estándares de calidad académica a nivel internacional, generando criterios aplicables en sus países miembros para apoyar a las instituciones educativas. Las distinciones recibidas, señaló, reconocen su labor en favor de la educación de calidad en el ámbito internacional.
La profesora subrayó que estos logros son resultado de un esfuerzo colectivo. “Esto no hubiese sido posible sin el apoyo de estudiantes y colegas que influyen en nuestro quehacer diario. Es fundamental destacar también el respaldo de la Universidad, que nos impulsa a capacitarnos, reconocer áreas de oportunidad y generar cambios que impacten dentro y fuera de la institución”, expresó.
Ramírez Cortés invitó a la comunidad docente universitaria a continuar con su formación y actualización profesional, al destacar que la UAEMéx ofrece convocatorias, cursos y herramientas que fortalecen el desempeño académico integral.
¿Por qué esta información es importante para la UAEMéx?
Esta información importa porque documenta que el trabajo académico que se realiza en los espacios regionales de la UAEMéx —en este caso, el Centro Universitario Valle de Teotihuacán en Axapusco— tiene reconocimiento más allá de las fronteras del estado y del país. Que una profesora de tiempo completo sea distinguida con un doctorado honoris causa por una organización internacional no es un acto protocolario: es una constatación de que la calidad educativa que se imparte en la universidad es visible y valorada en otros contextos.
Para la UAEMéx, el reconocimiento tiene un valor doble. Por un lado, refuerza su perfil como una institución donde la docencia y la investigación pueden alcanzar estándares internacionales. Por otro, visibiliza que los centros regionales —a menudo percibidos como extensiones secundarias— también son espacios donde se genera conocimiento de alto nivel y donde se forman profesionales con capacidad de incidir en organismos acreditadores.
Además, la trayectoria de Ramírez Cortés como evaluadora en organismos como CACECA, AICE y SEAES significa que la universidad tiene presencia en los espacios donde se definen los criterios de calidad educativa en el país. Eso no solo beneficia a la académica en lo individual, sino que coloca a la institución en una posición de interlocución privilegiada en los procesos de acreditación y mejora continua.
Para los estudiantes, el reconocimiento a sus profesores importa porque habla de la calidad de quienes los forman. Saber que un docente ha sido distinguido internacionalmente, que participa en la evaluación de otras universidades, que está en constante actualización, es un indicador de que la formación que reciben tiene respaldo. En una universidad pública, donde a veces se cuestiona la calidad frente a las instituciones privadas, contar con académicos con este perfil es un activo que sostiene la confianza en la educación pública.
Finalmente, la invitación de Ramírez Cortés a sus colegas a seguir formándose es un recordatorio de que la docencia no es un oficio estático. La universidad, para ser de calidad, necesita profesores que se actualicen, que participen en redes, que se expongan a la evaluación externa. Este reconocimiento es, en ese sentido, un ejemplo de lo que puede lograrse cuando ese camino se recorre con constancia y con el respaldo institucional.
