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En Metepec, impulso a la creatividad de los estudiantes

Redacción Apocaliptic.com

Metepec, México, 21 de abril de 2016.- Los estudiantes de este municipio tendrán la oportunidad de expresarse a través de la pintura mural, dentro del programa “Metepec Decide Pintar tus Ideas”, que de entrada buscará llegar  a 12 inmuebles escolares de primaria, secundaria, preparatoria, jardines de niños y Centros de Atención Múltiple, en los que se espera la participación de más de tres mil alumnos.

Con este programa, impulsado desde el ayuntamiento de Metepec, se busca estimular las capacidades sensitivas, cognitivas y expresivas de los estudiantes del municipio, así como rescatar su creatividad artística y plasmarla en muros de las escuelas que se encuentran en la demarcación.

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El programa consta de tres etapas, la primera en la que se realizan los talleres en donde los estudiantes plasman sus ideas, la segunda consiste en dibujar el trazo en el lugar y la tercera, es la realización del mural.

Al describir Metepec Decide Pintar tus Ideas, la directora de educación del municipio, Lilia Patricia Fierro Jaramillo, señaló que dicho esquema es una estrategia de aprendizaje y una experiencia inolvidable para los participantes, ya que aportará el desarrollo de habilidades y destrezas motrices, además, dijo, permitirá a los alumnos expresar y comunicar ideas,  ampliar su campo de percepción, proporcionar alivio a las tensiones, desarrollar, analizar, reflexionar y criticar a través de estas ideas, creando así actividades lúdicas.

 La primera escuela donde se puso en práctica el novedoso programa, fue la  secundaria técnica número 64 Bandera Nacional, donde el primer regidor del ayuntamiento de Metepec, Omar Jair Garduño Montalvo, en su calidad de comisionado de educación, cultura y deporte, narró que “Metepec decide pintar tus ideas, nació de la iniciativa por estimular a los estudiantes para expresar sus emociones e inquietudes a través de la pintura. En el Ayuntamiento estamos ciertos de que además de la vida académica en las aulas, es necesario incentivar otras prácticas para que los alumnos liberen todo su potencial intelectual”.

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